皆様ZEBという言葉を知っていますでしょうか？
Net Zero Energy Building（ネット・ゼロ・エネルギー・ビル）の略称で、「ゼブ」と呼びます。快適な室内環境を実現しながら、建物で消費する年間の一次エネルギーの収支をゼロにすることを目指した建物のことです。
今回は日本の学校施設で初のZEB達成をしたニュースについてご紹介していきます。
日本の学校施設で初のZEB達成 岐阜の公立中学
日建設計（東京都千代田区）は11月30日、文部科学省の「スーパーエコスクール実証事業」に取り組む瑞浪市立瑞浪北中学校（岐阜県瑞浪市）が、2019年9月から2020年8月までの1年間で、net Zero Energy Building（ZEB）を達成したという調査結果を明らかにした。
同校のZEB達成は、同社によると、日本の学校施設（幼稚園を除く）で初の事例となるという。この成果は、環境教育による生徒や先生らによる省エネ活動と、再生可能エネルギーなどによる創エネおよび省エネ技術を備えた学校建築が一体となって得られたものだとしている。
なお、瑞浪北中学校は、同市内公立中学校の3校統合再編に伴って誕生した新築中学校で、2019年4月に開校した。新築校としては全国で初めてのスーパーエコスクール。
省エネ・創エネ・売電で101％省エネ
同調査は、同社と岐阜県瑞浪市、日建設計総合研究所（東京都千代田区）により実施された。実測期間は、2019年9月～2020年8月。なお、実測期間中に新型コロナウイルス感染拡大による緊急事態宣言期間（4月7日～5月25日）を含むが、本来夏季休暇にあたる7月21日～8月27日に授業が行われたため、実測は行われた。
一般的な中学校のエネルギー消費量364MJ／㎡年に対して、様々な省エネルギー手法の効果により50%削減でき、さらに創エネルギーである太陽光発電の発電量を学校内で消費することにより72%削減となった。学校内で消費しきれず余った電力は、電力会社へ売電することにより学校外のオフサイトで使われ、地域の省エネルギーに寄与する。この効果も加味して、ネットで101%の省エネ実績を達成した（図1）。
環境配慮手法・環境教育が功を奏し、ZEBを達成
2019年と2020年の買電電力量を比較すると、4月～6月は登校の制限により電力量は減るが、逆に登校を開始した7月～8月は冷房運転により電力量が大きく増え、4～8月の期間合計では前年より電力消費量が増えた。
このことより、コロナ禍による登校の制限によりエネルギー消費量が減ってゼロ・エネルギーを達成したのではなく、導入した省エネルギー手法を計画意図通りに発揮することでZEBを実現できたことが検証されたとした（図2）。
高断熱高気密化、自然採光・地中熱利用、高効率システム（LED照明、高効率エアコン他）の導入、エコモニターによるエネルギーマネジメントを採用しているほか、創エネルギーとして太陽光発電120kw、風力発電やペレットストーブなども採用している。
同社は、全国に設置されている義務教育機関の公立学校施設によるZEB達成には、脱炭素化社会の実現に向けた国の取り組みを推進させる大きな意義があるとし、「全国の学校にもこうしたチャレンジが広がるための契機となれば」と述べた。
まとめ
今回は日本の学校施設で初のZEB基準に達成したという情報に関してお伝えしてきました。
各施設でこういった初の基準達成の声がこれからも聞けるようになる
